>▂< ”引号除了引用外,还具有强调的作用,例如:8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。9)说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。另外,引号还有反语的效果,用来表示讽刺和嘲1、直接引用,指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词和音译词。2、表示特殊含义,指引号中的词语在具体的语言环境中产生了新的意思。3、表示着(zhuó)重强调,指一句
+△+ 一、在句子中引号的作用和使用方法在句子中引号的主要作用是引用,包括直接引用和间接引用,直接引用是记录下他人的话,例如"我十分满意!,妈妈说道。另外,引号还的作用还可以表示特引号表示引用的部分(诗歌、名言等)、表示着重论述的对象(强调和突出)、表示特殊含义的词语(赋予新的含义)、表示否定和讽刺、表示特定称谓(代指人或物)。文章里人物每说一句话,我们
《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的用法有四种:1、表示行文中直接引用的话。2、表示需要着重论述的对象。3、表示具有特殊含义的词语。4小学语文引号的作用引号表示文中引用的部分。分为双引号和单引号这两种。引号的用法在小学有以下几种。一、表示直接引用。某人说话的内容、或者引用名言、格言,就用引号。这种方法
五、引号的作用1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”2、引文不完整,如:像他这种“聪明人”,社会上还是越少越好。总的来说,引号在小学阶段常用的作用就是上面的这五种。掌握好引号的用法,可以更好地理解句子和文章,也可以为写作文增色不少。