?ω? 记忆口诀：性情激动①形象记忆②情绪记忆：一朝被蛇咬十年怕井绳；接到大学录取通知书性情愉快；③逻辑记忆(语词逻辑记忆、语义记忆):规则，概念，定理，公式、原1.记忆是在人的头脑中积累和保存个体经验的过程，包括编码，存储和提取三个过程，记忆的好坏是通过提取过程表现出来的。2.图尔文将长时记忆分为情景记忆和语义记
三.意识和注意(高频理论知识，多背背，认知理论那要结合《实验心理学》的注意实验串联记忆) 四.感觉(听觉理论那里还没考过，近几年都压过这道题，比较记忆) 五.知觉1-知觉组织原则：“普通心理学篇第二部分十一、如何依据记忆规律合理安排和组织教学教招教资简答口诀十二、简述想象的功能教招教资简答口诀十三、简述学生想象力的培养方法。教招教资简答口诀十四、
记忆技巧：一指在墙上比划，要知情。10.引起和保持有意注意的条件(1)对活动目的的理解；(2)间接兴趣(对活动结果的兴趣); (3)合理地组织活动；(4)排除内外干扰。记忆技巧：目间合拍然而由于知识点太多、太长、太琐碎，也会使得我们在记忆上遇到障碍，今天就普通心理学部分给大家提供一些口诀来帮助记忆。1.记忆的品质有哪些？(1)记忆的敏捷性；2)记忆的持久性；3)
普通心理学第三部分二十一、如何培养学生良好的性格？教招教资简答口诀二十二、情绪情感功能教招教资简答口诀二十三、注意的功能教招教资简答口诀二十四、简述小学儿童记忆发【巧记口诀】刺(次数)激(记忆品质)脑(用脑)的方(方法)式(时机) 二、如何防止遗忘注重复习方法，防止知识遗忘。应当依照艾宾浩斯的遗忘曲线中遗忘的先快后慢，需
(1)记忆的敏捷性(2)记忆的持久性(3)记忆的准确性(4)记忆的准备性记忆技巧：准备吃米4.影响遗忘进程的因素(1)学习者的需要和兴趣；(2)材料的意义、性质和数量；(3)学习程教综心理学70个记忆口诀普通心理学1.西方主要心理学流派：构造主义心理学：“冯特构造内省铁钦纳”机能主义心理学：“安慰母鸡的意识流”--安吉尔杜威詹姆士2. 知觉的规律：
