3标点口诀1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。2、感叹号关键注意倒装三年级标点符号的用法口诀：一、句号。句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述句末要使用，祈使用它气舒缓。二、问号。问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”，只有反问是例外，其
三年级标点符号的用法口诀：一、句号。句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述句末要使用，祈使用它气舒缓。二、问号标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多学生对标点符号掌握得不好，特别是低年级的孩子，对标点符号的用法没有太多的概念，经常出现使用混乱的情况。今天小编整理了部分练习，家
小学生标点符号使用规范用法口诀顺口溜大全一、各种标点句号(。是个小圆点，用它表示说话完。逗号(, )小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号(、像个芝麻点，并列词语点中间一、标点符号的口诀当孩子在上了一年级以后，其实标点符号还是能记住的，只是他们很容易搞混，而通过他们喜欢的儿歌方式，他们就可以比较形象的掌握了。比如可以这样记：写文章，要全面
对话中提示语及标点符号的用法提示语在前这种方法是写人物对话最常用的形式。就在提示语后加冒号、双引号。例如：1.川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？”练习1.他顽皮很多学生以为，标点符号并不重要，随便勾勾画画就可以了，所以也没有在使用规范上下过工夫。但是，这些看上去志在必得的“小蝌蚪”“小圆圈”，却在不知不觉中“吃
