●０● 2002年，经过华裔剧作家黄哲伦改编的音乐剧《花鼓歌》重回百老汇，他保留了原作中绝大多数的歌曲、唐人街的布景、代际矛盾及移民的主题，但更加注重浪漫关系。《花鼓歌》百老汇复排版从调式的角度上来看，花鼓歌属于“宫”调式与“徵”调式的占总数的百分之八十以上。在凤台流行的花鼓歌属于“角”调式及“羽”调式的仅占少数。在凤台流行的花鼓
第1 课《凤阳花鼓》教学设计(第一篇) 【教学目标】1.了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能用自然，圆润的声音完整的演唱歌曲。2.通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感专辑：弦歌清韵歌手：龚琳娜龚琳娜- 花鼓词：谱见于张鞠田琴谱曲：古曲身背着花鼓手提着锣夫妻恩爱称不离砣满面容颜笑我也会唱歌穿街过巷两脚走如梭闹市场中哪怕人儿多
花鼓- 龚琳娜词：谱见于张鞠田琴谱曲：古曲身背着花鼓手提着锣夫妻恩爱称不离砣满面容颜笑我也会唱歌穿街过巷两脚走如梭闹市场中哪怕人儿多我的汉子哎我下载这首歌曲外部播放此歌曲> 花鼓专辑：中国.印象——中国钢琴歌手：王天舒纯音乐，请欣赏× 提示该音频不支持网页播放请下载客户端播放
本首歌曲《凤阳花鼓》律动编排难易结合，有简单的歌词律动动作，也有代表歌曲地域特色的简单舞蹈动作，很适合作为公开课的选取，课堂互动会很好，锣/鼓部分动作可以通过孩子们自制的乐器任职单位莒县刘官庄中心初中年级七年级研究性学习名称所需时间【学习目标】凤阳花鼓课内一课时课外一课时1.了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，
