基于此,历史组的老师们将实践与历史相结合,通过布置特色作业——“文创历史”,这种作业形式不仅可以让学生深入挖掘历史素材背后的故事,同时锻炼动手能力,激发想象力,提升美感。品诗【作业设计】“创意历史作业”学生佳作展示(一) 好消息!好消息!“爱历史陈”公众号刚刚发布征稿启事,就收到了“忠粉”们精心准备的佳作,有历史思维导图、仿制历史文物、制作历朝
设计说明:这次作业主要做了三个部分:logo设计、图标设计、纹样设计。将传统纹样、剪纸艺术融入文创设计中,是对传统的一次创新,也是对我的一次挑战。这次主要做的是延安地区革命一波八年级同学文创作品来袭~ 特色作业-历史五千年中华文明源远流长,历久弥新。石家庄外国语教育集团八年级的同学们经过一学年的历史学习,领略了中华文化独
(=`′=) “爱历史陈”公众号刚刚发布征稿启事,就收到了“忠粉”们精心准备的佳作,有历史思维导图、仿制历史文物、制作历朝历代的美食、绘制历史地图同学们的行动力和才华令我深感自豪,以展出中国古代文物为主的上海博物馆,经常会有这样前来“抄作业”的特殊观众。不仅如此,近年来诸如动漫游戏等许多文创产品,同样直接照搬文物,将古画场景、古代塑像等搬进产品中。
品《红楼梦》绘诗画,diy文创——高一假期语文阅读特色作业汕头市聿怀中学汕头市聿怀中学微信号styhzx 功能介绍端毅诚爱,聿怀多福,潮汕地区校史最悠久的粤东名校之一2022-03-15 08:20 发表历史上的故宫文创,还出现过这样几个爆款:No.1:“奉旨旅行”和“如朕亲临”行李吊牌No.2:“朕就是这样汉子”折扇No.3:顶戴花翎官帽伞以上图片来源于故宫淘宝店和故宫淘宝官