引号表示文中引用的部分。分为双引号和单引号这两种。引号的用法在小学有以下几种。一、表示直接引用。某人说话的内容、或者引用名言、格言，就用引号。这种方法在小学经常使用。孩一、引号作用六种及举例说明如下：1、表示说的原话。例如：妈妈说：小明，妈妈今天下班会迟一点，你必须自己做点吃的！2、表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表
ˋωˊ 例句：鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。这句话中再早加了双引号。表明鲁迅时时刻刻牢记做事要早。做什么事不要拖拖拉拉，时间不等人。“早”字提醒鲁迅对待时间的一种态度。早在单引号是指一般用于直接引用的部分或话语，当引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。示例双
02● 具体符号用法说明举例(一)句号。1、用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2、用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。二)问号？1、特殊用法：前引号与后引号没有成对使用引号还有一种特殊的用法，一般地说，前引号跟后引号要成对使用，但也有例外。即如果引用的文字连着有好几段，每一段开头都应该只用一个前
引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如：1)丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！小学引号主要用法及举例引号的用法及举例. 引号主要用法有四种：①表示行文中直接引用的话. ②表示需要着重论述的对象. ③表示具有特殊含义的词语. ④引号里面还要用引号时，
