所以背书时，首先要划重点，不要拿起书就无脑去死记硬背，明确关键内容，每次只记关键点，用关键点串联全文，大脑负担自然会减轻。理解所背诵的内容圈子决定你的高孩子学得慢、学不会，不是脑子笨！是大脑“枢纽”之间的连接不良！2个方法来改善，有效解决学习困难！我们所讲的“学习困难”，通常是指智力基本正常的学龄期儿童，学业成绩明显落后的一类
无论处在什么年龄，总有人因为记忆力差而感到苦恼，甚至崩溃和绝望。记忆力差对工作的影响：入职新公司一个礼拜了，仍然叫不出同事的名字？ 文档忘记保存了？ 重要会议时间……嗯？ 某种意义上，笨到家了以神经网络举例，一个没有很好初始化的神经网络难以胜任各种高难度网络，特别是
背书困难的孩子并不能说明智商低，背书困难有可能是由于缺乏兴趣导致的情况。正常孩子的读书能力是由左脑进行掌控，背书困难的孩子并不能说明智商低，智商低通常会表现出注意力不一定我初中的时候坐在班里的第五排每次老师布置背诵课文，我从来都不背，然后老师检查背诵的时候，
背书慢是脑子笨吗背东西慢可能是因为智商高。我有很多在上学的咨询对象跟我说过这个问题，他们会觉得是自己不够好。但我通常告诉他们的是，因为背东西本来就是一个很低效的找到了“背诵困难”的原因，下面就是想办法帮孩子扭转情绪，这绝不是件简单的事儿。因为孩子情绪糟糕的时候，不但很难背诵，也很难听进去父母的劝导，所以最好的方法是在孩子急躁情绪出
