如果孩子进入叛逆期，可以使用以下方法进行调整：1、一定要积极的沟通，多一些耐心，多一些交流，不能对孩子的叛逆大惊小怪，慢慢的让孩子成长起来，应该给孩子足够的时间、空间。2青少年要提高心理上的适应能力，增强心理常识的学习，如多参加课外活动，在活动中发展兴趣，展现自我价值，这样，逆反心理也就克服了。作为孩子的我们，不应该让叛逆心理占据我们的心，而
在这个群体中，可以离开父母的干涉，没有父母的影子，可以让他在这个群体中充分找到自我，满足自我。这是孩子从幼稚向成熟转变的必要外部环境，也能够让孩子在与兴趣爱好相似的朋能到了初中，可能有的孩子叛逆的性格就露头了。今天分享的这个故事里面的主人公是一个中学的物理老师，
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要成人叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现。家青春期逆反心理可以采用心理治疗、自我调整的方式解决。青春期的孩子会有自己的主见，家长想让孩子按照自己的想法去做，而孩子不听话与家长产生逆反的心理，所以家长在教育孩子
1 不必太克制自己，你要做的应该是适当的释放自己，不要伤害别人即可，这是人生的必然阶段，多做事之前多想想就好。2 找时间发泄情绪，大声喊叫、跑步、打球，抑或是捏泡面，嘛总之在叛逆期，孩子很可能无法控制自己的情绪，向父母朋友大吵大闹。在这个时候，父母不要以暴制暴，用更苛责的话攻击他们。父母可以等孩子情绪稳定之后，再和他们谈心，告诉他们如何正确的沟
＞ω＜ 作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，就会使孩子叛逆和厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成第五，给孩子创设一定的私人空间。孩子到了青春期，特别希望有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的
