动词的时态变化是英语区别汉语的一大特点，因此教师应对初中阶段的各种时态加以讲解并加以强化训练，让学生彻底搞清楚各种时态的含义及用法。三. 强化单词短语的记忆和句型的应用。初中英语怎么学#英语学习打卡#英语学习#
make的三种用法如下：1) make sth. (to do sth.) 意为“制造某物”。1.It doesn't take a rocket scientist to make a rock record. 制作摇滚唱片并不要求你非得绝顶聪明。2.I th祝同学们英语越学越优秀，老师们越教越顺手，中考取得好成绩！make friends with sb. make sb. do be made to do make me happy make the air worm make her our headmaster make sb. feel at home
那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的make 的用法总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1.make+名词(代词)+动词不定式短语，ed分词短语，介词短语，make的用法方法/步骤1 第一，make解释为“使得；制作”。2 第二，make解释为“制作”，常用的词组为：make a cake做蛋糕；make a card制作卡片。3 第三，make解释为“使”
(-__-)b make是初中英语中出现频率很高的一个动词，它的用法主要有；make用作及物动词，后面接宾语或双宾语，意为“做”、“制作”“制造”。make 用作及物动词，后面可接make 的用法总结初中make 是最常见的动词，过去式与过去分词均为made,它的用法如下：make 后面接名词，表示制作。make 后面接宾语，再接形容词，表示使得。make 后面接宾语，再
通常我们在英语中说的使役动词，指的是make, have, let这三个动词，它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to。初中英语使役动词——make的用法(1)mak2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。1.in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示
