总之，教育去行政化，应当建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，让学校从只对上负责变为既对上负责又对下负责，变以往的注重追求政绩为追求教育本质和宗旨探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，克服行政化倾向，取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。”可见，从国家层面来说，整体取消学校的行政级别将是未
如何让学校去行政化工作
“去行政化”改变的，不仅仅是效率。“校长不再是‘官’让一些系统外想把学校作为提升行政级别‘跳板’的人断了念想。”郭云先说。学校回归本源，不再为行政看南方科大去年的经历，可以发现，去行政化可行，但是必须是得在立法的基础上，就是立法得立法保障大学的
如何让学校去行政化管理岗
2010年“两会”前，时任国务院总理温家宝与网民交流时表示，教育行政化的倾向需要改变，最好大学不要设立行政级别，要让教育家办学。《国家中长期教育改革和发展规大学要去行政化，我认为可以从七个方面入手：一要回归大学精神，用知识共同体标准重塑大学价值；二要改善大学的治理结构，将决策权、管理权、学术权、监督权设定为
学校 去行政化
搞去行政化，其实就是要弱化党委在学校里的权力。把权力交给校长、院长、乃至系主任。党委就只管组织学摘要：高校“行政化”是我国高校发展中存在的突出问题，这种管理方式，会因为管理层的非专业性而降低高校决策的科学性，增加办学成本，妨碍高校学术的有效开展，甚至
